先给您分享一个近几年对学生的新定义，或许对您大有启发。定义是这样的:学生就是学生活的知识；学生存的技能；学生命的意义。
学生活的知识是最低层次的；其次是学生存的技能，这是较高层次的，也是最实用的；学生命的意义，这就上升到哲学的层面，理论意义大于实践意义，但理论又是指导实践的，是教人智慧的最高境界。
对于我们普通家长而言，我认为最起码要培养孩子这些能力:
学会做人。做人是一生的根本。不要小看“做人”，说起容易做起难。最最根本的是教孩子做个好人，对国家和社会有用的人。做个善良的人，诚实的人，守信的人，坚强的人，大方的人，节俭的人……。
学会求知。教孩子学会学习，善于学习，学会查资料，查工具书，学会解决问题，学会思考，善于利用网络等等。
学会合作。独木不成林。单打独斗是成不了气候的。社会就是人与人关系网的总和。培养孩子学会沟通，学会交流，学会分享，学会合作。在数学上，一加一等于二；在社会人与人合作上，一加一大于二。有时候，情商比智商更重要！
学会生存。人一辈子其实都是在求生存。人不可能永远靠父母，也不可能永远靠社会养你。你只有学生存的技能，先解决生存问题，然后谈社会奉献。把自身生存问题解决好了，不给社会添麻烦就是为社会做贡献；把本职工作干好了就是为社会做更大的贡献；把本职工作做到极致完美就是为社会做出了卓越贡献。
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